o ensino da física atraves de materiais reciclaveis e de baixo custo

O ENSINO DA FÍSICA ATRAVÉS DE EXPERIMENTOS COM MATERIAIS RECICLÁVEIS E DE BAIXO CUSTO.
SOUSA, Maria Karine¹ - URCA-UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI.
BRITO, Expedito Marciel Alves²-URCA-UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI. Resumo É de extrema importância no ensino da Física, a utilização de vários recursos em busca de uma melhor compreensão pelos alunos em sala de aula dos conteúdos estudados. A maioria das escolas públicas brasileiras da atualidade prioriza a metodologia de ensino teórica, o que dissocia o ensino prático do ensino teórico nas aulas da disciplina da Física. Isso concebe nos alunos o pensamento de que a disciplina da Física se resume a meros padrões matemáticos. Esse cenário é característico da Escola de Ensino Fundamental Estado da Paraíba, localizada na cidade de Crato – CE, que se torna ainda mais alarmante por causa da falta de espaço físico; pela falta de materiais e equipamentos necessários para a execução de aulas práticas e por causa do número reduzido de aulas de ciências. Tendo em vista a grande dificuldade de aplicação de aulas práticas e expositivas pelos professores, propomos realizar uma oficina de montagem de experimentos utilizando materiais de baixo custo para os alunos da 7ª e 8ª série do Ensino Fundamental da referida escola. A oficina foi realizada pelos alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) da Universidade Regional do Cariri (URCA) juntamente com a orientação do professor Júlio bastos Leite. A oficina teve como objetivo principal, inserir a metodologia de práticas experimentais, auxiliando na compreensão das teorias aplicadas em sala de aula. O presente trabalho abordou principalmente os temas da Mecânica (Cinemática e Dinâmica) e da Aeronáutica, aplicadas durante a construção e funcionamento de um foguete em miniatura confeccionado, cuja composição essencial é de garrafa pet. Com isso, conseguimos suprir as aulas práticas de laboratório da Escola de Ensino Fundamental Estado da