O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA A PARTIR DE ROUSSEAU E O PROCESSO DE EDUCAÇÃO EM ESPECIAL DA ESCOLA PÚBLICA

O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DA
CRIANÇA A PARTIR DE ROUSSEAU E O PROCESSO
DE EDUCAÇÃO EM ESPECIAL DA ESCOLA
PÚBLICA

RESUMO

Este trabalho que tem como base as revisões de leituras de autores específicos, e suas contribuições teóricas que objetivam analisar o desenvolvimento educacional da criança e o processo de educação, em especial, da escola pública. A educação constitui o fundamento e conduta para o ser humano se disciplinar. Ela deve partir do ponto de vista geral. Já a escola deve ser vista como o lugar de ensino e difusão do conhecimento, ou seja, como o berço e o alicerce institucional educacional, embasando conteúdos e instruções para que as próprias crianças por si só consigam absorver e a transmiti-la para o social, de forma digna, preparada e justa, sem que haja violação de seus direitos.

PALAVRAS-CHAVE: Educação. Natureza. Escola Pública. Camadas Populares.

ABSTRACT

This work is based on the review of readings of specific authors and their theoretical contributions that aim to analyze the educational development of the child and the process of education, in particular, the public school. Education is the foundation and conduit for humans to discipline. It must start from the general point of view. Have the school should be seen as a place of teaching and spreading knowledge, ie, as the birthplace and educational institutional foundation, basing contents and instructions for the children themselves by themselves only able to absorb and transmit it to the social, the dignified, knowledgeable and fair manner, without violation of their rights.

KEY-WORDS: Education. Nature. Public School. Popular Layers.

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem leituras, conceitos e ideias embasadas de um grande pensador que foi Rousseau (2004,p.35), o qual afirmou que para educar realmente a criança, “devemos primeiramente excluí-la do meio em que vive e colocá-la na natureza.” É essa natureza que fará com que a criança aprenda e