O curriculo e as tecnologia na escola

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual:
O currículo e as tecnologias na escola

" A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tão pouco a sociedade muda." Paulo Freire

Nilópolis
2014

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual:

O currículo e as tecnologias na escola

Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Currículor Escolar e tecnologias em Educação;Políticas Públicas na Educação Básica; Metodologia da Pesquisa Científica;Fundamentos da Gestão Educacional]

INTRODUÇÃO

Currículo escolar é um meio pelo qual a escola se organiza, propõe os seus caminhos e a orientação para a prática, ou seja,sobre o que, quando e como ensinar; Sobre o que, quando e como avaliar .O currículo deve ser construído a partir do projeto político pedagógico da escola,que viabilizará a sua operacionalização, orientando as atividades educativas, as formas como executá-las, além de definir suas finalidades. Quando se trata de um curso escolar, não podemos deixar de falar em metodologias e estratégias que deverão ser utilizadas para que o currículo seja cumprido como foi programado.Hoje em dia são inegáveis as contribuições que a tecnologia traz para o desenvolvimento de novas metodologias e estratégias de ensino, proporcionando a integração do projeto curricular com a intencionalidade pedagógica de desenvolver a capacidade de pensar e aprender, interagindo com o objeto de conhecimento (conteúdo).
Dentre as várias contribuições que a tecnologia oferece, podemos citar: articulação entre disciplinas e mídias digitais; tecnologia digital de busca, seleção, articulação e produção de novas informações; comunicação multidirecional; representação e produção colaborativa de conhecimento; inter-relação entre tecnologia,