O currículo da escola do campo numa perspectiva de desenvolvimento sustentável no município de santan do ipanema

Páginas: 47 (11717 palavras) Publicado: 13 de janeiro de 2011
|UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL |
|ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, FÍSICAS E BIOLÓGICAS DO SERTÃO – ESSER |
|CURSO DE PEDAGOGIA|
|MARIA JOSÉ TAVARES DA SILVA |
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|O CURRÍCULO DAS ESCOLAS DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVELNO MUNICÍPIO DE SANTANA DO IPANEMA |
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|MARIA JOSÉ TAVARES DA SILVA |
|O CURRÍCULO DAS ESCOLAS DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA DEDESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO IPANEMA |
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|Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado à Escola Superior de |
|Ciências Humanas, Físicas e Biológicas do Sertão – ESSER. Fundação |
|Estadual de Alagoas – FUNESA, como requisito à obtenção do grau de |
|Pedagogo. |
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|Orientadora: Galba Tereza Barbosa da Costa Bezerra |
|MARIA JOSÉ TAVARES DA SILVA |
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|O CURRÍCULODAS ESCOLAS DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO IPANEMA |
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|Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado à Escola Superior de |
|Ciências Humanas, Físicas e Biológicas do Sertão – ESSER. Fundação |
|Estadual de Alagoas – FUNESA, como requisito...
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