o coco dos cagalhoes

PIAGET VYGOTSKY E WALLON - Diferenças e Semelhanças

São esses os principais teóricos/pesquisadores sobre o aprendizado e desenvolvimento, que continuam atuais e material de referência para ajuda de professores e pesquisadores. Para se entender o pensamento de cada um, se faz necessário que um breve relato histórico. Sir Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 – Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemiológico suiço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica e fundou a Epistemologia Genética.
Estudou inicialmente biologia na Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954, e tornou-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. Lev Semenovitch Vygotsky Pensador importante em sua área, estudou Direito e Literatura na Universidade de Moscou e em 1925 viajou para o exterior e montou seu primeiro laboratório de Psicologia para crianças deficientes; foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, aos 37 anos devido a tuberculose. Henri Paul Hyacinthe Wallon (França, 15 de junho de 1879 - 1 de dezembro de 1962) foi filósofo, médico, psicólogo e político francês, filho de Paul Alexandre Joseph e neto de Henri-Alexandre Wallon. Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, ocupou os postos mais altos no mundo universitário francês, em que liderou uma intensa atividade de