O adulto, sua aprendizgem e a importância da andragogia. andra... o que?

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O ADULTO, SUA APRENDIZGEM E A IMPORTÂNCIA DA ANDRAGOGIA. ANDRA... O QUE?
Cirlândia R. Almeida Costa

Este ensaio academico constitui-se na conceitualização e contextualização do termoAndragogia e tem como objetivo principal defender a implementação integrada desse campo de estudo. A Andragogia precisa ser estudada e entendida para que não fique no campo do opcional, nas instuições deensino que atendem jovens e adultos. O texto se embasa em OLIVEIRA, Ari Batista, GOMES, Rita de Cássia Guarezi; PEZZI, Silvana e BÁRCIA, Ricardo Miranda, GOECKS, Rodrigo.
Andragogia é uma palavra que vemde andos, que siginifica homem em grego e está intimamente relacionado a aprendizagem do adulto. Já a Pedagogia é uma ciência da educação busca dar conta de um estudo voltado para crianças e Paidóssignifica criança, também em grego.
A sabodoria grega é indiscutível e já naquela época esse povo tão culto já defendia um aprendizagem com diferentes estratégias de aprendizagem para os adultos.
Aeducação está presente em nossas vidas desde o momento em que nascemos até o findar dos nossos dias. Hoje é sabido que existem muitas teorias, metodologias e correntes que buscam definir a educação esua relação com o processo de ensino aprendizagem. Mas, o estudo voltado para Andragogia ainda é muito restrito e sem muita produção acadêmica aja vista que muitos profissionais da educação nuncaouviram falar sobre Andragogia, ao contrário da Pedagogia que muito se fala, se escreve e se critica.
O que mais se encontra no campo da Andragogia são ensaios que procuram fazer uma adequação deprincípios e métodos da Pedagogia para a Andragogia, como se a última não representasse um campo de estudo.
O desconhecimento e falta de informação sobre Andragogia é uma realidade mundial e claro noBrasil não poderia ser diferente. Mesmo passando uma grande ampliação de acesso ao ensino superior, o nosso país não possui uma implementação integrada dessa metodologia de ensino voltado para a...
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