M TODO DE

Disciplina: Estudos Diversificados II – Método de Pesquisa
Docente: Claudia Rosa Acevedo de Abreu Campanario

O Objetivo da disciplina é proporcionar que o participante:
1. Entenda o que é pesquisa científica e qual é o objetivo da ciência;
2. Compreenda o que é problema de pesquisa, o que são hipóteses, variáveis, constructos, definições operacionais, fidedignidade, validade e escalas.
3. Saiba conduzir uma pesquisa científica;
4. Conheça alguns dos métodos de pesquisa, como a pesquisa experimental, a documental, a expost facto, os levantamentos quantitativos, o estudo de caso, a observação, as pesquisas projetivas.
5. Compreenda como se constrói um questionário e uma entrevista.

Tópicos do Programa:

Sequência
Conteúdo
Referências (obrigatórias)
Livros e Capítulos
1º
Apresentação do curso

2º
Pesquisa Científica
Kellinger – 1
Rudio - 1 e 2
Acevedo e Nohara – 1
3º
Conceitos: variáveis, relações
Kellinger - 2
4º
Problemas, hipóteses, variáveis
Kellinger 3; Rudio 4,5
Acevedo e Nohara, 3, 5
5º
Explicações científica, teoria e relações
Kellinger 4 (página 69-73)
6º
Noções básicas de mensuração
Definição operacional, fidedignidade, validade
Kellinger 9
Selltiz 7 (livro 2)
Selltiz 1 (livro 1)
7º
Pesquisa de arquivo (pesquisa documental)
Análise de Conteúdo
Pg 113-120 Selltiz 11 (livro 2)
Artigo Kassarjian
Artigos que usam análise de conteúdo (exemplos)
8º
Levantamentos
Kellinger 10
9º
Experimentos
Kellinger 6,7,8
Selltiz 2,3 (livro 1)
10º
Ex post facto
Pg 130-143 Kellinger 8
11º
Estudo de Caso
Livro Yin, Gilberto Martins, Antônio Carlos Gil
12º
Observação sistemática; observação participante
Selltiz 6 (livro 1)
Selltiz 11 (livro 2)
13º
Pesquisas Projetivas
Selltiz 10 (livro 2)
14º
Entrevista e Questionário
Selltiz 8 (livro 2)

Bibliografia Básica

ACEVEDO, C. Monografia no Curso de Administração. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2007.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1996.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e Técnicas de