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974 palavras 4 páginas
Referência:
Moram José, Masetto Marcos, Behrens Marilda, Novas tecnologias e mediação pedagógica.- Campinas, SP: Papirus, 2000;
Credenciais:
José Manoel Moran é doutor em comunicação pela Universidade de São Paulo (USP), professor da disciplina “Novas Tecnologias” na Escola de Comunicação e Artes da USP e professor no Programa de Pós-graduação em Educação na Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Marcos Tarciso Masetto é bacharel e licenciado em filosofia, especialista em pesquisas e atividades relacionadas a formação pedagógica permanente de professores do ensino superior, mestre e doutor em Psicologia Educacional e livre-docente em Didática.
Marilda Aparecida Behrens é formada em pedagogia, especialista em Didática do ensino superior e desenvolvimento de recursos humanos, mestre em Educação: Supervisão e Currículo e doutora em Educação.
Resumo:
Esta obra mostra o desenvolvimento das tecnologias sob diversos ângulos, como por exemplo a informática, quando o computador surgio disseram que iria substituir os livros, no entanto os livros estão ate hoje ai, questões de utilização do computador e da internet na escola, numa abordagem de mediação pedagógica, as discursões convergem a uma revisão ampla do papel do professor nos dias de hoje. A finalidade deste livro é discutir a entrada das tecnologias como o computador na educação.
ENSINO E APRENDISAGEM INOVADORES COM TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS E TELEMATICAS.
“ Uma organização inovadora, aberta, dinâmica, com um projeto pedagógico coerente, aberto, participativo; com infra-estrutura adequada, utilizada, confortável; tecnologias acessíveis, rápidas e renovadas”(p14)
“É importante procurar o ensino de qualidade, mas conciente de que é um processo longo, caro e menos lucrativo do que as instituições estão acostumadas.”(p15)
“Aprendemos quando interagimos com outros e o mundo e depois, quando interiorizamos, quando nos voltamos para dentro, fazendo nossa própria síntese, nosso reencontro do mundo exterior

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