E learning

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E-learning FEAN

SIG 2012 2

Objetivo Geral

-Conhecer o e-learning.

Objetivos Específicos
- Verificar a percepção de qualidade do e-learning.
- Levantar as ferramentas e materiais que desenvolverá um treinamento de qualidade. - Identificar resultados e avaliações do material usado.

Conceito
É fruto maduro de uma combinação ocorrida entre o ensino com auxílio da tecnologia e aeducação a distância. Ambas modalidades convergiram

para a educação on-line e para o
treinamento baseado em Web.

História
Os micros existem há cerca de 30 anos. Hoje, a tecnologia é mais sofisticada e a internet alterou, fundamentalmente, as paisagens econômicas de maneira tão radical que agora é possível dar saltos significativos na utilização da tecnologia para o aprendizado.

Aospoucos a introdução do e-learning dentro de nossas casas, das empresas e das próprias escolas e universidades acionou uma discussão, a questão não é mais se as empresas implementarão o aprendizado on-line, mas se elas o farão da maneira correta.

Então uma estratégia eficaz do ensino a distância deve ser mais que a própria tecnologia ou o conteúdo que ela carrega. Também deve concentrar-se emfatores vitais para o sucesso, que incluem a criação de uma cultura de aprendizado.

Evolução no Mundo
O mercado mundial de e-learnig cresceu de US$ 6,6 bilhões para US$ 23,7 bilhões em 2009, prevê o grupo IDC (internacional data corporation). Segundo o instituto de pesquisas, a parcela do mercado referente a conteúdos continuará sendo a maior oportunidade, e o maior crescimento deve ser observadona área de serviços.

Evolução no Brasil
Quando e-learning foi lançado no mercado nacional, 1999 o maior desafio do ensino a distância era a resistência á mudança por parte das companhias e dos próprios funcionários. Em 2000, ano que registrou significativos investimentos corporativos em novas tecnologias, o setor movimentou R$ 10 milhões.

E o mercado de e-learning cresce a passos largos,aumentando cada vez mais o número de pessoas que buscam na internet chances de estudar e melhorar currículo profissional e as empresas usam a educação corporativa como parte de treinamento que se empenham em criar em meio à concorrência, procurando qualificar o seus profissionais, reduzir custos de T&D sem gastos com hotel, alimentação, transporte, etc; para agilizar lançamento de novo produto nomercado; e melhorar utilização de produto já lançado.

As aplicações do e-learning não estão mais registradas aos treinamentos e cursos. Logo, o EaD deve ser visto como uma ferramenta que agrega valor. E não deve ser usado somente pelo setor de Gestão de Pessoas, já que pode ser parte da capacitação dos negócios da empresa.

Vantagens do e-learning aos profissionais
- Rápida atualizaçãodos conteúdos. - Personalização dos conteúdos transmitidos. - Facilidade de acesso e flexibilidade de horários.

- O ritmo de aprendizagem pode
ser definido pelo próprio utilizador/formando. - Disponibilidade permanente dos conteúdos da formação. - Custos menores quando comparados à formação

convencional.

- Redução do tempo necessário para o
formando. - Possibilidade de formação de umgrande número de pessoas ao mesmo tempo. - Diversificação da oferta de cursos.

Desvantagens do e-learning
- A tecnofobia ainda está presente em

significativa parcela da população.
- Necessidade de maior esforço para motivação dos alunos. - Exigência de maior disciplina e autoorganização por parte do aluno.

- A criação e a preparação do curso on-line é,

geralmente, mais demorada doque a da
formação presencial. - Não gera a possibilidade da existência de cumplicidades e vínculos relacionais, que somente o processo de interação presencial permite.

- O custo de implementação da estrutura para o

desenvolvimento programa de E-learning é alto.
- Dificuldades técnicas relativas à Internet e à velocidade de transmissão de imagens e vídeos. - Limitações no desenvolvimento...
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