C UNIV INTER UNINTER CELULAR

1631 palavras 7 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER

ISABEL LIA SZCZYGIEL – RU 1074450

RELATÓRIO DO PORTFÓLIO - UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO – FASE I

CURITIBA - PR
2015

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL- UNINTER
ISABEL LIA SZCZYGIEL – RU - 1074450

RELATÓRIO DO PORTFÓLIO - UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO – FASE I

Relatório da UTA - Ciência, Tecnologia e Educação do curso de Pedagogia, disciplinas Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância.
Pólo de Apoio Presencial: Curitiba
Tutora: Sandra Nahirny

CURITIBA, PR
2015
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO...............................................................................................4
2. O CELULAR NA SALA DE AULA .................................................................5
2.1 PROIBIR É A MELHOR SAÍDA?.................................................................5,6
3. ANEXOS.........................................................................................................7
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................................................8
5.REFERÊNCIAS...............................................................................................9

1. INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é discutir o tema uso do celular na sala de aula. O mundo inteiro está invadido com o amplo uso de coisas como computadores, aparelhos de TV, aparelhos de Som, celulares e outros meios mais atualizados. Não há dúvidas de que a tecnologia está presente nos quatro cantos da terra cruzando fronteiras entre ricos e pobres, idosos, jovens e crianças. É difícil cada vez mais encontrar algum aluno que não tenha consigo um aparelho celular. Assim como a imensa maioria dos brasileiros (onde já temos uma quantidade muito maior de celulares do que de pessoas no país), quase todo o aluno carrega no bolso, ou na bolsa, um desses dispositivos de comunicação. O

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