A D 1 Davi Emanuel conhec geral das aeronaves

908 palavras 4 páginas
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Avaliação a Distância (AD)

Unidade de aprendizagem: Conhecimento geral das Aeronaves (Asas Fixas)
Curso: Ciências Aeronáuticas
Professor: ANTONIO CARLOS VIEIRA DE CAMPOS
Nome do aluno: DAVI EMANUEL KLAHMANN DE SOUZA
Data: 06/09/2015

Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

A partir do estudo das unidades de nosso livro didático, responda as questões abaixo relacionadas.
1. Sir George Cayley é uma das pessoas mais importantes na história da aeronáutica. Muitos o consideram o primeiro verdadeiro pesquisador científico aéreo e a primeira pessoa a compreender os princípios e as forças de voo. Cite e justifique os conceitos teorizados por ele. (Utilize aproximadamente 10 linhas para a construção de sua resposta). (2,5 pontos)

R: Considerado como a primeira pessoa a entender os princípios e forças que regem sobre um voo, Cayley construiu seu primeiro dispositivo aéreo em 1796 um modelo de helicóptero com hélices contra rotativas. Em 1804 construiu um modelo de planador que assemelhando-se a modelos atuais, tinha asas longas com um alto ângulo de incidência (em formato de pipa), um estabilizador horizontal na cauda e até mesmo um contra peso para alterar o centro de gravidade, sendo este provavelmente o primeiro aparelho planador a fazer voos significativos. Em suas pesquisas sobre a teoria de voo, descobriu como melhorar a estabilidade lateral de um aeroplano, como melhorar a sua sustentação (através da curvatura da superfície aerodinâmica) foi o primeiro a perceber que para um voo bem sucedido há três variáveis indispensáveis: controle, propulsão e sustentação. Cayley começou a procurar as soluções para os básicos problemas do voo: A razão entre a sustetação e a área das asas; a determinação do centro de

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