A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE PAINT COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA DISCIPLINA DE ARTES DO 1° ANO ENSINO FUNDAMENTAL

A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE PAINT COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA DISCIPLINA DE ARTES DO 1° ANO ENSINO FUNDAMENTAL

A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE PAINT COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA DISCIPLINA DE ARTES DO 1° ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho a ser entregue a Disciplina de Tecnologia Educacional do curso de pedagogia da Faculdade Padrão – unidade III, como requisito parcial para a nota de N2 (2).

Goiânia
2013
INTRODUÇÃO
Ao inserirmos os recursos tecnológicos na área da educação, não devemos esquecer que essas crianças fazem parte de um mundo totalmente tecnológico, onde a tecnologia avança cada vez mais rápida para a surpresa de todos nós. O professor deve proporcionar para seus alunos através da informática os recursos tecnológicos disponíveis para que os mesmos possam aprimorar seus conhecimentos, suas habilidades, seu senso crítico e suas atitudes em relação aos problemas e resoluções que apresentaram em suas vidas.
Nos anos iniciais o professor poderá utilizar como recurso tecnológico o software paint, pois este dará ao professor a liberdade de poder trabalhar com a criatividade de seus alunos na disciplina de artes. Deixando seus alunos livres para poderem criar os desenhos de acordo com a imaginação de cada um.

1. ASPECTOS HISTORICOS DE COMO UTILIZAR O SOFTWARE PAINT COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA DISCIPLINA DE ARTES DO 1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
O Brasil deve os primeiros passos referentes à informática na educação no ano de 1971, de acordo com o livro Projeto Educam. Os registros indicam a Universidade Federal do Rio de Janeiro como instituição pioneira na utilização do computador em atividades acadêmicas. Nessa época o computador era utilizado como objeto de estudo e pesquisa, voltada para a disciplina de ensino a informática. Segundo VALENTE e ALMEIDA (1997):
”A implantação da informática na educação não evidenciou que foram utilizadas praticas docentes realmente transformadoras e suficientes enraizados para que se