A tecnologia educacional "Conhecendo a África"
Emanuel Maciel Ferreira Silva
Resumo: O trabalho busca mostrar a importância das tecnologias educacionais no ensino, dando ênfase na geografia e seus conteúdos relacionados à África. Para isso, buscou-se revelar as bases para criação da tecnologia, que fora desenvolvida durante a disciplina psicologia da aprendizagem no curso de licenciatura em geografia no IFPA – Belém. Além de proporcionar um ambiente mais dinâmico para o processo de ensino-aprendizagem, a tecnologia é alicerçada pela lei 10.639/03 que torna obrigatório o ensino de conteúdos relativos à África em história e geografia. Para além de uma tecnologia educacional, nossa ação é também no sentido de dar visibilidade e respeito para este continente tão rico e tão explorado, seja econômica ou culturalmente. Buscamos dar um passo a mais no sentido de cada vez mais inserir assuntos geográficos sobre o continente africano na sala de aula, na certeza de que não mudaremos nada sozinhos, todavia, nada mudará sem a gente.
Palavra-chave: metodologia – ensino – lei 10.639/03.
INTRODUÇÃO
A Tecnologia Educacional (TED) “Conhecendo a África” foi desenvolvida para permitir a interação do sujeito (Alunos do Ensino Fundamental e Médio) e objetos (Assuntos Geográficos de países Africanos), que permitirão a criação e/ou consolidação de esquemas cognitivos dos que interagirem com ela, como diz a teoria de Jean Piaget, ao qual a tecnologia foi baseada.
Tivemos o objetivo de promover a interação com assuntos Geográficos do continente Africano, para assim possibilitar o conhecimento destes, que outrora podem ter sido esquecidos ou abordados de forma superficial antes e/ou durante o Ensino Fundamental.
Dentro das disciplinas do Ensino Fundamental, estaremos exercendo a interdisciplinaridade com a Língua Portuguesa, História e Matemática. A TED se utilizará de componentes que exigirá do aluno competências no campo da