A supervisão psicanalítica

ZASLAVSKY, Jacó, NUNES, Maria Lúcia Tiellet e EIZIRIK, Cláudio Laks. A supervisão psicanalítica: revisão e uma proposta de sistematização. Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul, ago. 2003, vol.25, no.2, p.297-309. ISSN 0101-8108.

A SUPERVISÃO PSICANALÍTICA: REVISÃO E UMA PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO.

PSYCHOANALYTIC SUPERVISION: A REVIEW AND AN APPROACH TO SYSTEMATIZE.

LA SUPERVISIÓN PSICOANALÍTICA: REVISIÓN Y UNA PROPUESTA DE SISTEMATIZACIÓN.

Jacó Zaslavsky[1]
Maria Lúcia Tiellet Nunes[2]
Cláudio Laks Eizirik[3]

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RESUMO
A formação psicanalítica está alicerçada sobre três pilares básicos: a análise didática, os seminários teóricos e a supervisão clínica de análises. O modelo de supervisão psicanalítica, como um todo ou parte dele, é utilizado em diversas áreas do ensino da medicina, da psiquiatria e da psicologia, principalmente na psicanálise e na psicoterapia de orientação analítica, o que motiva um permanente estudo e aperfeiçoamento da sua aplicação prática. A presente revisão tem como finalidade tentar sistematizar aspectos da supervisão psicanalítica, visando a contribuir para uma área ainda em desenvolvimento, e que conta com crescentes contribuições realizadas em nosso meio.
Descritores: Supervisão psicanalítica, supervisão de psicoterapia de orientação analítica, formação psicanalítica.
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ABSTRACT
The psychoanalytic training is based on three basic pillars: the didactic analysis, the theoretical seminars and the clinical supervision of analyses. The psychoanalytic supervision model, has been used in several areas in medicine, in psychiatry and in psychology, mainly in the psychoanalysis and in the psychoanalytic psychotherapy. This fact motivates a permanent study and improvement of its practical application. The purpose of this review is to try to systematize aspects of the psychoanalytic supervision, to contribute an area still in development, and which has been a matter of interest and in our.
Keywords: Psychoanalytic