A quinta disciplina Parte IV - Peter Senge

1069 palavras 5 páginas
05/09/2014

A QUINTA DISCIPLINA
PARTE IV – REFLEXOES DA PRÁTICA
Fundações
Ímpeto
Estratégias
O novo trabalho do líder
Cidadãos sistêmicos
Fronteiras

Grupo

DOMINIO PESSOAL
MODELOS MENTAIS
VISAO COMPARTILHADA
APRENDIZADO EM EQUIPE

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
A partir da aprendizagem organizacional, é possível compreender que estruturas, valores e iniciativas foram necessários para chegar ao resultado e manter a sobrevivência de uma empresa na concorrência corporativa. Permite rever o que foi necessário para chegar ao resultado final.
É preciso haver a conexão entre “a aprendizagem pessoal e aprendizagem organizacional, ... significa enxergar o futuro e verse dentro dele, agregando, contribuindo.

PENSAMENTO SISTEMICO

ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM

ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM
Parada geral em fábricas de celulose

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05/09/2014

FUNDAÇÕES

“Mas, com o passar dos anos, percebi que o modelo comum das mudanças era estipular as metas de cima para baixo e que existem poucas pessoas nas principais posições de liderança interessadas em desenvolver pessoas ou organizações”

Viviene Cox, Diretora da Britsh Petroleum

CRIANDO UMA CULTURA DE REFLEXÕES E CONVERSAS PROFUNDAS

De um jeito ou de outro, todo mundo com quem conversamos procurou criar ambientes de trabalho mais reflexivos, em que se tornaram possível o dialogo e a revisão dos modelos mentais tidos como naturais. A idéia de fazer crescer as organizações através do crescimento das pessoas permeou todas as historias.

Peter Senge, em A Quinta Disciplina

ORGANIZAÇÕES COMO SISTEMAS VIVOS
O pensamento na era das máquinas

A mudança pela conversa
Abertura reflexiva x abertura participativa
Fazendo as pessoas crescerem
Um objetivo que valha o compromisso
Relações transformadoras
Tudo começa em mim

COMO O TRABALHO É FEITO
1 – Foco nas partes para focar no todo
2 – Foco na categorização para focar na integração
3 – Foco no individuo para focar nas interações

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