A Procura da Verdade

Índice
Introdução………………………………………………………………..… 2
Objectivo do trabalho…………………………...…………………..……….3
Metodologia…………………………………………………………………3
A verdade ignorância e verdade…………………………………………….4
Busca da verdade…………………………………………………...……….4
As concepções da verdade…………………………………….………...…. 8
Conclusão………………………………………………………………….16
Referencias bibliográficas………………………………………………….17

INTRODUÇÃO
Toda história que tem sido escrita sobre a verdade baseia-se na acção que os filósofos exerceram sobre a mesma.
Ao iniciarmos o estudo ficaremos a saber que Não se aprende Filosofia, mas a filosofar”, já disse Kant. A Filosofia não é um conjunto de ideias e de sistemas que possamos apreender automaticamente, não é um passeio turístico pelas paisagens intelectuais, mas uma decisão ou deliberação orientada por um valor: a verdade. É o desejo do verdadeiro que move a Filosofia e suscita filosofias. Afirmar que a verdade é um valor significa: o verdadeiro confere às coisas, aos seres humanos, ao mundo um sentido que não teriam se fossem considerados indiferentes à verdade e à falsidade e este estudo pretende decepar todas as dúvidas daquilo que diz respeito a história da verdade.

Objectivos do trabalho
Objectivo geral
Estudo da verdade

Objectivos específicos
Ignorância e verdade
Buscando a verdade
As concepções da verdade

Metodologia
Para a realização do trabalho o grupo teve como base de estudo a revisão bibliográfica e por alguns artigos publicados na internet.

Ignorância, incerteza e insegurança
Ignorar é não saber alguma coisa. A ignorância pode ser tão profunda que sequer a percebemos ou a sentimos, isto é, não sabemos que não sabemos, não sabemos que ignoramos. Em geral, o estado de ignorância se mantém em nós enquanto as crenças e opiniões que possuímos para viver e agir no mundo se conservam como eficazes e úteis, de modo que não temos nenhum motivo para