A pedagogia

O que é a pedagogia?

O termo pedagogia, vem do grego antigo paidagogós, que era inicialmente composto por paidos (“criança”) e gogía (“conduzir” ou “acompanhar”). Este conceito faz referência ao escravo que era encarregado de educar as crianças. Com o tempo, a palavra adquiriu novos sentidos para se tornar a disciplina encarregada da posição de transmissão eficiente de conhecimentos. Ressaltamos ainda que além da Grécia são várias outras civilizações antigas, que deram forte ênfase em desenvolver um tipo de educação de acordo com suas necessidades. Podemos destacar ainda o Egito, A Índia, China, os antigos judeus, entre outros. Em todos esses lugares, a religião tem muita importância, e é nela que se apoiavam a matemática, a filosofia, a arte, etc. No entanto, a pedagogia como disciplina propriamente dita, iniciou seu percurso no século XIX para firmar-se no século XX, onde recebeu uma grande variedade de tendências: pedagogia tradicional, onde o professor apresenta um papel ativo e o aluno é um mero receptor de conhecimentos; pedagogia ativa, é aquela em que o aluno tem um papel ativo e o professor é apenas um condutor; ensino programado, na tecnologia tem um papel fundamental; que enfatiza a responsabilidade do indivíduo na sua própria aprendizagem; e finalmente, a pedagogia não diretiva na qual o professor é um motivador que cria situações problemáticas para ser resolvidas. Atualmente, a pedagogia é considerada um conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia recebe influências de diversas ciências, como a psicologia, a sociologia, a antropologia, a filosofia, a história e a medicina, entre outras. A