A Pedagogia Realista
2012 palavras
9 páginas
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONALNOME-RA
Atividade:
A Pedagogia Realista
Anhanguera Educacional
08 de Abril de 2014
Disciplina: História da Educação da Pedagogia
Prof. Dr. Valderlei Furtado Leite
Atividade:
A Pedagogia Realista
Trabalho desenvolvido na disciplina HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA PEDAGOGIA apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação em Atividade, sob orientação Do professor (Valderlei Furtado Leite).
Anhanguera Educacional
08 de Abril de 2014
Disciplina: História da Educação da Pedagogia
Prof. Dr. Valderlei Furtado Leite
1. Resumo:
Século XVII: A Pedagogia Realista.
A burguesia se fortalece
Desmantelamento do sistema feudal e ascensão da burguesia em conseqüência do desenvolvimento do capitalismo, intensificação do comércio, as colônias suprem a Europa com suas riquezas extrativistas.
Surgimento das fabricas afastando o trabalho dos artesões a classe operária passa a ser assalariada.
Controle da economia pelo Estado – Mercantilismo resultando na aliança entre os reis e a burguesia. Os reis ofereciam vantagens (incentivo e concessões de Monopólio) á burguesia em troca de recursos para suprir a monarquia absoluta que demandava por exercito e marinha.
Thomas Hobbes (1588-1679) defendia o poder irrestrito e absoluto dos reis. Para tal desviava-se o pensamento do “direito divino dos reis” para o pacto social com a burguesia. As explicações religiosas iam sendo substituídas pela valorização da autonomia da razão.
Liberalismo econômico e político
Relata que á medida que a burguesia se fortalecia, tomava forma à teoria do liberalismo, tanto do ponto de vista político, pelo questionamento da legitimidade do poder real, como no seu aspecto econômico.
Revolução Gloriosa (1688) instaura a monarquia constitucionalista da Inglaterra liquidando o absolutismo.
John Locke (1632-1704) – filósofo inglês – principal