A opinião dos professores com relação ao papel das mídias em sala de aulas

1106 palavras 5 páginas
Título: A opinião dos professores com relação ao papel das mídias em sala de aulas
Autor: Elton Cunha e Silva RU: 381954
Curso: Met.Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira

Tema: A importância das Mídias na área educacional.
Delimitação do tema: A importância das mídias no Centro de Ensino Fundamental e Médio Maria Izabel Rodrigues Cafeteira, situada na cidade Açailândia, por parte dos professores Língua portuguesa das turmas de primeiro ano.
Problematização
Como os professores da C.E Maria Izabel Cafeteira,nas turmas de primeiro ano concebem a mídia? Qual a importância da inserção da mídia na C.E Maria Izabel Cafeteira?
1- Justificativa
Este projeto justifica-se por investigar a visão que o professores possuem sobre as mídias na educação açailandense, em especial os educadores de Língua Portuguesa das turmas de primeiro ano do ensino médio da C.E Maria Izabel Rodrigues Cafeteira .
É sabido que no nosso século as mídias estão dominando o espaço da comunicação na sociedade. A escola, como instrumento de formação do cidadão,não pode ficar alienada a esse processo.
Desde então, vem sendo incorporada nas escolas açailandenses uma campanha tímida do governo para incentivar os professores a utilizar alguns recursos midiáticos nas salas de aulas. Alguns, por conta da pedagogia tradicional, resistem a essas transformações. Outros, mesmo sem uma orientação decente, tentam utilizar algum material. Para auxiliar os professores e gestores a mirarem com mais nitidez os obstáculos que impedem a inserção das mídias dentro do espaço escolar açailandense pensou-se nesse projeto de pesquisa. Pois, não adianta apenas inserir conhecimentos ou mesmo compartilhá-los nessa sociedade, sem saber o que a mesma pensa acerca desses saberes.
É imprescindível a busca de respostas que possam gerar uma solução favorável ao sistema educacional de Açailandia. Desse modo, professores, alunos e outros integrantes da educação poderão ser beneficiados com esses resultados.

2-

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