A MÚSICA EM SIMETRIA COM O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E COGNITIVO

A MÚSICA EM SIMETRIA COM O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E COGNITIVO

Gabriel Parazzi Constantino
Juliane Costa

Eliana De Nigris, Docente.

Resumo
O devido trabalho apresenta um estudo voltado as multiplás inteligências da raça humana em direção a música, como ela pode afetar positivamento o desenvolvimento de uma criança durante sua vida escolar atá sua vida adulta, e como a educação brasilreira deu segmento na preparação de profissionais adeptos a um bom trabalho.

Palavras-chave: Córtex Cerebral; Inteligências Múltiplas; Música; Leis Educacionais; Educação nas Escolas.

Introdução
Estudos afirmam que o encetamento das primeiras tribos no mundo ocorreram em parte do continente africano, e nesse surgimento a proliferação da arte musical. A música é um dos meios artísticos que os seres humanos pré-históricos encontraram de manifestar suas emoções e sentimentos, das quais não faziam parte de sua razão. Pinturas de instrumentos sendo percutidos, documentos que comprovam a existência de instrumentos musicais traçam a linha tênue de apreciação dessa arte para com nossos ancestrais.
Os benefícios que a música vem proporcionando para o desenvolvimento humano é motivo de estudos há muito tempo, ela oportuniza inúmeros valores ao bem estar de um indivíduo, seja por momentos prazerosos ou na contribuição do seu desenvolvimento em aspectos de interação social, emocional e de inteligências distintas. Desde que a música se tornou parte integrada na educação brasileira as implicações que ela vem proporcionando no desenvolvimento cognitivo infantil são altamente notáveis, tudo devido a organização de um bom planejamento por base em leis prósperas implantadas a educação brasileira nos últimos anos.

Música e o desenvolvimento do cérebro

De todas as máquinas já construídas nada supera a engenhosidade, complexidade e capacidade produtiva do criador das mesmas. O cérebro humano é capaz de realizar feitos fantásticos, ele representa apenas 2% da massa do corpo e