A LITERATURA INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO NO BALLET CLASSICO
Pinzon, Liliam Carla1
Cabarrão, Santos Marcelo
RESUMO
Este artigo resgata um pouco da história da literatura infantil, o enorme prazer das crianças/ bailarinas em ouvir ou em participar das historias de faz de conta. Podendo parecer para muitos o inicio da construção de sua identidade cultural. A literatura torna-se deste modo para muitas crianças uma espécie de sentimentos e emoção enquanto forma de lazer, prazer e diversão. O artigo visa despertar nas crianças / bailarinas leitoras a importância que a literatura pode proporcionar na sua vivencia e na sua contribuição no ballet clássico, cada qual com seu personagem característico, através da expressão corporal, da desenvoltura, dramatização e do emocional que cada um vai desenvolver e apresentar no espetáculo cujo p tema é chapeuzinho vermelho. O ballet clássico é o envolvimento no mundo artístico através de uma prática complexa e extremamente técnica, o qual exige de seu praticante desempenho igual de um atleta.
Palavras chave: Ballet Clássico. Chapeuzinho vermelho. Interação. Literatura Infantil.
1. INTRODUÇÃO A literatura infantil é antes de tudo, a arte, fenômeno de criatividade que representa o mundo, o homem, a vida através da palavra. Quando se fala de literatura busca-se compreender melhor o mundo dos sonhos, são vários os recursos disponíveis para o desenvolvimento da prática pedagógica e que pode configurar um fazer artístico por meio do ballet, esse fazer artístico é possível.
Partindo do fazer artístico para o bom desenvolvimento da criança em seus processos cognitivos, físicos, afetivo e emocionais e sociais é que o ballet clássico utiliza o gosto pela literatura infantil por parte das crianças para posicioná-las de maneira critica e responsável diante do prazer literário. Este artigo tem como objetivo mostrar que através do ballet clássico pode-se contar uma história da literatura infantil, nesse caso a história da