A invenção da infancia

A Invenção da Infância.

Ser criança não significa ter infância. Uma reflexão sobre o que é ser criança com tantas desigualdades sociais vividas pelas crianças brasileiras de diferentes grupos sociais em diferentes regiões do país. É o ser criança de várias crianças depoentes pertencentes a diferentes grupos socioeconômicos, moradoras de centros urbanos e de regiões agrárias com e sem direito à educação de qualidade, pois muitos se dedicam ao trabalho pesado, por meio de rotinas sobrecarregadas de trabalho que as afastam de viver a infância como uma fase especial da vida.Há décadas as pessoas não tinham noção de vida e nem instrução em relação ao uso de preservativo, ou métodos anticoncepcionais, pois podemos observar no relato de muitas mulheres que elas tinham até 15 filhos, porém muitos acabavam morrendo por falta de recursos. Era tudo muito simples, humilde, em muitos Estados pobres, as crianças deixam de ser criança para trabalhar devido às condições das famílias e assim aprendem o trabalho ao invés de estudar, brincar, ser criança na hora certa, deixam de lado os estudos. A criança deve ser perfeita, protegida e tranquila. “Uma frase que chama a atenção é quando uma criança relata que:” a criança não deveria trabalhar não. ”Assim podemos ver que os filmes nos mostra a crueldade de abater a infância da criança. Mundos opostos, situações diferentes, mas ambos sem infância, sem sonho, sem fantasia, sem a "imaginação". Essa é a realidade das crianças em Estados pobres, sem infância, não sabem como é bom brincar, praticar um esporte e sonhar, mesmo que esse sonho não se torne realidade. Observamos que de um lado temos crianças trabalhando por uma questão de sobrevivência, e por outro lado crianças com agendas cheias de compromissos, investindo no futuro, ambos absorvidos pelos meios de comunicação com programação voltada para jovens e adultos, essas sim sendo criança. A realidade das crianças em cidades com recursos tem uma rotina