A INTEGRAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O

A INTEGRAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O
SANEAMENTO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA PARA A
PROMOÇÃO DA SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE SUSTENTADO
Helena Ribeiro
Geógrafa, Mestre e Doutora em Geografia. Livre Docente em Saúde Pública,
Prof. e Pesquisadora da Faculdade de Saúde Pública-USP, São Paulo, Brasil.
Wanda Maria Risso Günther
Engenheira e Socióloga. Mestre e Doutora em Saúde Pública, Prof. e
Pesquisadora da Faculdade de Saúde Pública-USP, São Paulo, Brasil.
Endereço: Faculdade Saúde Pública-Univ. São Paulo, Departamento de
Saúde Ambiental. Av. Dr. Arnaldo, 715, cep 01246-904 – São Paulo, SP, Brasil, tels: (11) 3082-3842, fax: [phone], e-mail: [e-mail] e [e-mail] RESUMO
Atualmente, constata-se que as ações de saneamento ambiental e promoção da saúde, levadas como atividades fins, não se sustentam. Torna-se essencial a participação comunitária/institucional no direcionamento, implementação e na sustentabilidade de tais ações. Assim, um projeto de Saneamento Ambiental utilizando os conteúdos da Educação Ambiental teve sucesso e modificou o panorama sanitário-ambiental de dois pequenos municípios rurais do estado de
São Paulo, e principalmente despertou questão da cidadania, melhorando as condições ambientais e a qualidade de vida e promovendo a saúde pública.
Palavras chave: educação ambiental, saneamento ambiental, promoção da saúde, saúde pública.

1 Introdução
As últimas três décadas representaram um importante período de transformações nas atividades agrícolas brasileiras. O processo de modernização da agricultura baseado principalmente no uso intensivo de produtos químicos como fertilizantes e praguicidas, substituiu as plantações que dependiam basicamente da fertilidade natural dos solos por monoculturas mecanizadas, cuja produtividade era mantida por meios artificiais e caros.
Essas transformações em expansão no país são particularmente importantes no estado de São Paulo, onde a agricultura já teve papel