A IMPORTÂNCIA DO MATERIAL DOURADO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA

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O Material Dourado que hoje encontramos nas escolas, antigamente, era conhecido como “Material das Contas Douradas”. Foi criado pela educadora Maria Montessori com a finalidade de auxiliar no processo de ensino aprendizagem das crianças que apresentavam dificuldades em matemática. Devido à sua imprecisão nas medidas dos quadrados e cubos, constituindo um problema ao realizar as atividades com números decimais, Lubienska de Lenval modificou-o, construindo-o em madeira. Esse material didático pedagógico ajuda os professores no ensino do Sistema de Numeração Decimal, bem como, nas quatro operações fundamentais, em frações, porcentagens, conceitos geométricos, etc. Mas é necessário que o primeiro contato da criança com o material ocorra de forma lúdica, para que ela estabeleça relações entre suas formas, tipos de peças e sua constituição. Diante da situação problema apresentada, a professora Renata distribuiu o material dourado aos alunos do 2° Ano com a intenção de favorecer a aprendizagem das dezenas, deixando-os livres para a construção de sua aprendizagem. Essa construção, após o contato dos alunos com o material, deve ser feita de maneira espontânea, iniciando pelas unidades, depois para as dezenas, centenas e por último, pelo milhar. O professor precisa incentivar os alunos a criarem seus próprios métodos para a resolução de problemas utilizando materiais concretos, para depois apresentar o material com toda sua nomenclatura, a criança primeiramente precisa se familiarizar com todo o material dourado. Se a professora Renata fez todo esse processo e chegou a ensinar as unidades (cubinhos), percebendo que os alunos compreenderam seu significado, ela estará certamente fazendo o correto, pois somente assim ela poderá fazer a passagem de uma ordem para outra, chegando às dezenas. Mas, não deixando em demasiado o aluno com sua autonomia e nem os privando demais de sua criatividade, de sua construção de lógica. Ela deverá mediar esse processo de ensino nos

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