A importância do lúdico na educação infantil

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO......................................................................................................03

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR..........................................................................04

O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR.....................................................07

METODOLOGIA...................................................................................................08

CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................09

REFERÊNCIAS......................................................................................................10

INTRODUÇÃO

As pessoas geralmente concordam que as crianças precisam brincar, porém são poucos os que levam a sério esse brincar na escola, dentre eles, pensadores e educadores como Piaget, Vygostky e Kishimoto que abordam a importância das brincadeiras e jogos para o desenvolvimento da criança.

As teorias existentes afirmam que as crianças são capazes de construir uma ponte entre a fantasia e a realidade e de lidar com complexas dificuldades psicológicas, a partir do jogo simbólico.

Através de pesquisas procuramos compreender o processo de socialização e desenvolvimento da criança, sua formação social, intelectual e emocional, isso nos influenciou na escolha deste tema. Tendo em vista as observações feitas às crianças e o modo como brincam, nesta perspectiva procuramos entender as relações do brincar no processo ensino aprendizagem, incorporando o lúdico no trabalho educativo no âmbito da educação infantil.

Ao brincar as crianças apreendem o mundo, ou seja, adquirem novos conhecimentos de maneira prazerosa, esse é o objetivo do presente estudo: ressaltar a importância do lúdico na educação infantil.

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

Até algum tempo atrás a educação infantil tinha caráter apenas assistencialista, era vista como um lugar seguro que os