A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

1523 palavras 7 páginas
TEORIA E PRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
RESUMO
O referente estudo tem como objetivo analisar a importância do estágio na formação de professores diante da teoria e prática. Entretanto, essas vibrações que estimulam o estagiário a adentrar para o mundo escolar e lá vivenciar tudo que faz parte desse clima. É lá convivendo com as diferentes realidades que o aluno-mestre se sente motivado a aprender mais, aprimorando sua prática.Acredita-se que o estágio supervisionado marque para o aluno-mestre uma divisão entre o prazer e o dever. O prazer de estar ali convivendo com a realidade e aprendendo mais e o dever de ter que mostrar sua capacidade, de mostrar que o estágio é um momento sério e muito prazeroso.

Palavras-chave: Formação- Professores – Teoria- Prática - Prática

INTRODUÇÃO

O estágio na formação de professores é de grande importância, pois é através dele que se une a teoria e a prática, segundo a teórica:Garrido Pimenta (2006, P.38), procurou relatar em seu livro, algumas propostas para a realização do estágio redefinindo-o como um componente de grande valor na formação de professores. O texto apresenta um forte respaldo teórico, visando contribuir para a melhoria da qualidade dessa formação.Assim, percebe-se a importância de se juntar a teoria com a prática, no sentido de se mergulhar na realidade escolar, pois é através desse mergulho que o estagiário irá realmente se sentir inserido no ambiente escolar.
Nota-se que há uma grande preocupação com a forma como são realizados atualmente o estágio, pois é sabido que, na maioria das vezes, este momento se limita ao preenchimento de relatórios, fichas de observação e a prática pedagógica fica meio de lado.O que a autora propõe, é um estágio onde haja uma verdadeira formação, abrangendo o estágio num âmbito muito maior, pois a aluna estagiária já é uma professora.Diante dessa realidade, a prática do estágio não pode ser um mero “passar pela escola e observar a prática

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