A importância do ensino de libras e a inclusão de alunos portadores de deficiencia auditiva no ensino infantil.
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A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS E A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIENCIA AUDITIVA NO ENSINO INFANTIL.Francisca Francineuda Gomes Rossetti* Maria do Socorro Telesforo de Oliveira* Maria Ocineia Alves da Costa*
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO- IESF_______________ RESUMO Este artigo pretende oferecer uma contribuição para um olhar distinto sobre a inclusão dos deficientes auditivos nas escolas do ensino regular do ensino infantil. Procura inserir uma visão político-pedagógica, e para tanto, expõe algumas normas que podem auxiliar nas ponderações sobre o ensinar e o aprender para surdos. Estes cada vez mais exigentes quanto aos seus direitos, suas potencialidades, realizações, e, que têm por objetivo, a busca não apenas de se auto-administrar, mas também, colocar-se dentro do contexto escolar regular, procurando soluções, com a participação de todos em busca de umaeducação com qualidade. PALAVRAS-CHAVE: Escola. Inclusão. Surdo.Deficiente.Libras. ABSTRACT This article has as its goal to offer a contribution towards a distinctive look around the inclusion of hearing-impaired students in the regular school infantile teaching. It tries to insert a political-pedagogical vision and, therefore, it exposes a few norms which can support the questions around teaching and learning to the deaf. This is a demanding population in regards to its rights, potentials, and realizations. It has a goal to reach not only its self-administration, but also be included in the regular educational system which tries to reach solutions with the general public participation in search of a education with quality to themselves. KEYWORDS: School.Inclusion.Surd.Deficient.Libras. INTRODUÇÃO A Inclusão é um desafio diário para as pessoas com necessidades especiais. “È a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós” (MANTOAN 2005, p. 1)
________________________ *Graduada Licenciatura plena em