A importância da pesquisa para o curso de serviço social: perspectiva histórica e atual

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA PARA O CURSO DE SERVIÇO SOCIAL:
PERSPECTIVA HISTÓRICA E ATUAL
FERREIRA, CMA1; ROCHA, LM2; FERREIRA, CMA3
1

Catyelle Maria de Arruda Ferreira, autora, aluna do Curso de Ciências Sociais,
UACS/UFCG, Campus CG/PB, extensionista CNPq, Graduanda em Serviço Social,
CCSA/UEPB, Endereço: Rua João da Mata, 620 apt 701CEP 58400-245 Centro Campina
Grande/PB, e-mail: [e-mail]
2
Lucilia Mendes Rocha, graduanda em Serviço Social UEPB, graduanda em Letras UEPB,
Endereço Rua Arruda Câmara, nº 151 1º andar, Santo Antonio Campina Grande/PB, e-mail: [e-mail] / [e-mail]
3
Catyanne Maria de Arruda Ferreira, Graduada em Enfermagem UEPB, aluna da especialização
4

em Saúde da Família FURNE/UNIPE, e-mail [e-mail]

Bruno Soares de Abreu, Economista, Pesquisador bolsista CNPq, Doutorando em Recursos
Naturais – CTRN/UFCG [e-mail] / [e-mail]

Resumo:

A pesquisa enquanto dimensão formativa para o Serviço Social possui grande importância e relevância para o desenvolvimento de um profissional qualificado a atender as necessidades postas cotidianamente. A profissão de
Serviço Social desenvolveu em sua origem uma postura assistencial e messiânica, voltado para atender as demandas imediatas da população menos assistida pelo poder público, postura tal, embasada no conservadorismo, ainda presente nas atitudes profissionais. Assim sendo, o assistente social na sua atuação profissional precisa aprimorar os conceitos teóricos, a linguagem e a pesquisa como pratica diária de trabalho. Pois, só relacionando a teoria com a pratica é que podemos capacitar um profissional capaz de atuar com eficiência e eficácia em seu ambiente de trabalho.
Palavras-chaves: conservadorismo; pesquisa em Serviço Social; contribuição social. 1. Serviço Social e sua origem

O curso de Serviço Social surge no contexto do século XIX onde a Igreja Católica com suas