A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITADocument Transcript
1. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA Ivani Fassbinder Paulina Fassbinde rRESUMO Este trabalho vem mostrar a importância da leitura para a construção do conhecimento,buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar a importância da leitura na vida e no aprendizado da criança. O fracasso escolar tem levantado muitas discussões nos meios pedagógicos e a leitura é essencial para resolver esse problema. É muito importante se ter consciência que o fracasso escolar, muitas vezes, está ligado aos desencantoe desencontros consequentes da interação entre professor e aluno, que por falta de conhecimento desconhecem as técnicas apropriadas, e trabalham a leitura por obrigação. Para alcançarmos um ensino de qualidade, o professor (a) precisa, através de diálogo e outras técnicas descobrir várias maneiras de despertar no aluno a curiosidade, a atenção e o prazer pela leitura. Infelizmente, poucas crianças de nosso país têm contato com a literatura, sendo que a maioria é somente quando chega à escola. O papel do professor enquanto mediador é fazer com que através da leitura abram-se novas perspectivas para a criança, a fim de que se torne leitor da escrita e dela para o mundo e para a vida, alargando seus horizontes. A leitura pode abrir todas as portas para entender o mundo que nos rodeia. Cabe aos professores a função primordial de desenvolver nos alunos o papel de mediadores do conhecimento enriquecedores dos espaços, e de ensinar e aprender mostrando o caminho para se tornarem amantes da leitura. Palavras-chave: Leitura. Escrita. Aprendizagem. Livros. Imaginação. Conhecimento.Interação. Grupo.
2. 1. INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é apresentar, através de pesquisa bibliográfica e de campo, a importância de sentir, olhar e vivenciar como vem sendo desenvolvida a leitura e a escrita, na E. E. 13 de Maio de Nova Guarita – MT, na 2ª Fase do I