A importância da disciplina de metodologia cientifica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior

A importância da disciplina de metodologia cientifica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior

Nos últimos anos, a comunidade acadêmica brasileira tem entrado em consenso que cada vez mais as instituições de ensino superior devem aliar as praticas de ensino tradicional, fazendo que alunos explorem seus pensamentos críticos e também ajudá-los nas produções cientificas que são estimulados a fazer durante seu curso. Em decorrência de uma má formação básica, foi comprovada grande dificuldade desses alunos para cumprir trabalhos que lhe são exigidos a fazer. Verifica-se que ao chegar ao final do curso muitos alunos desconhece as mais básicas normas cientifica. Tendo essa carência de melhores redações e trabalhos científicos, podemos observar a importância da disciplina de Metodologia Cientifica nas grades desses cursos universitários, vindo para abordar as principais regras, fornecendo uma melhor compreensão e aumentando a produtividade dos alunos acadêmicos. A ciência foi crescendo e desenvolvendo assim como o ser humano, então com ciência a Metodologia Cientifica visa descobrir a realidade dos fatos, e guiar para um melhor método, que uma vez descoberto não pode se perder. Isso não é bem a realidade, com o péssimo estudo oferecido nas instituições de ensino fundamental, começa o efeito cascata, o que isso quer dizer? Com um ensino fundamental precário oferecido pelo governo, afeta diretamente no desenvolvimento do aluno no ensino médio, que por sua vez afeta no aluno que ingressa ensino superior. Crescem seu a cultura de ler, não são estimulados a procura de um conhecimento durante sua infância e adolescência. O jovem quando cobrado na universidade erra por não ter sido orientado na sua formação básica. Apenas repetidores, isso que é verdade. Poucos apresentam apitos a fazer trabalhos que lhe são pedidos, os demais apresentam uma produção pobre de normas e técnicas.