a importancia do brincar
4624 palavras
19 páginas
O BRINCAR: como facilitador da aprendizagem na EducaçãoInfantil
CRISTHIANY SOBRINHO
JACYARA BATISTA
Trabalho
de
Conclusão
de
Curso, apresentado ao Curso de
Pedagogia
–
Ciências
da
Educação do Centro de Ciências
Humanas
e
Educação
da
UNAMA, como requisito parcial para obtenção
pedagogas, professor do
grau
orientado
José
Oliveira Castro.
Belém – Pará
Universidade da Amazônia – UNAMA
2002.
Guilherme
de pelo de
O BRINCAR: como facilitador da aprendizagem na Educação
Infantil
CRISTHIANY SOBRINHO
JACYARA BATISTA
Avaliado por:
Data: ______/_______/_______.
Belém – Pará
Universidade da Amazônia – UNAMA
2002.
“ De fato, o jogo exige a presença do outro.
Nenhuma criança poderá sair-se vencedora em um jogo se não houver uma outra que esteja competindo com ela. Nesse sentido, a competição ganha características de verdadeira cooperação. Creio que a escola deveria explorar principalmente esse aspecto do jogo competitivo.”
(Freire, 1989, p.157)
A Deus, que nos concede a graça e a oportunidade de poder repassar aos nossos semelhantes as experiências vividas a cada dia. Ao Professor José Guilherme, pela oportunidade, incentivo e orientação na confecção do Trabalho de Conclusão de
Curso.
Aos nossos esposos, filhos e amigos pela paciência e apoio no decorrer da pesquisa de nosso trabalho.
A todos aqueles de direta ou indiretamente contribuíram para realização da pesquisa.
Decidamos este Trabalho de Conclusão de Curso, à vocês queridos leitores e profissionais da educação infantil, para terem uma visão sobre a importância da ludicidade para a aprendizagem na
Educação Infantil.
Agradecemos:
Ao nosso orientador
Aos professores e alunos
Aos que responderam ao nosso questionário Aos que responderam a nossa entrevista
Aos que concederam fotos para serem incluídas no Trabalho.
RESUMO
No processo de busca de um saber mais elevado, as