A IMPORTÂNCIA DO APARELHO CARDIORRESPIRATÓRIO

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 5 (1011 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 24 de março de 2014
Ler documento completo
Amostra do texto
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
CONHECIMENTO SOBRE O CORPO I










A IMPORTÂNCIA DO APARELHO CARDIORRESPIRATÓRIO
E DO
SISTEMA DIGESTÓRIO PARA O CORPO



JOSÉ SONIVAL CELESTINO DOS SANTOS









FEIRA DE SANTANA
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
POLO FEIRA DE SANTANA
CONHECIMENTO SOBRE OCORPO I
TURMA DGEF 1301 – C 1
JOSÉ SONIVAL CELESTINO DOS SANTOS
RA – 1112365
DATA – 17/10/2013





A IMPORTÂNCIA DO APARELHO CARDIORRESPIRATÓRIO
E DO
SISTEMA DIGESTÓRIO PARA O CORPO




Trabalho realizado ao componente curricular Conhecimento Sobre o Corpo I do curso de Licenciatura
em Educação Física do Centro Universitário Claretiano do polo de Feira de Santana, servindo comoavaliação parcial do segundo semestre, sob a proposição e orientação da Prof.ª Luciana de Oliveira Silva.






2013
A IMPORTÂNCIA DO APARELHO CARDIORRESPIRATÓRIO
E DO
SISTEMA DIGESTÓRIO PARA O CORPO


1)
- SISTEMA RESPIRATÓRIO:
NARIZ – além de servir como entrada, umedece e aquece o ar, para ser melhor absorvido pelos pulmões, tem também a função da olfação.
FARINGE - é umórgão muscular, servindo como um condutor de ar e levando alimento até o esôfago, por isso também faz parte do sistema digestório.
LARINGE – também servindo como condutor de ar, participa da fonação e através da epiglote, fecha a sua cavidade, impedindo a entrada de alimentos e líquidos, ou outra substância que não seja ar, em suas vias aéreas.
TRAQUEIA – é a continuação da laringe, que a partirdela é constituído os dois brônquios.
BRÔNQUIOS – é por onde termina a parte de condução do sistema respiratório, ocasionado pela divisão dos brônquios até chegar aos alvéolos, formando a árvore brônquica.
PULMÕES – troca de gases com o meio ambiente, ou seja, a respiração propriamente dita.
PLEURA – reveste os pulmões e a caixa torácica, permitindo os movimentos de inspiração e expiração.Obs. : o aparelho respiratório é formado por órgãos responsáveis pela captação de oxigênio e eliminação do gás carbônico.

- SISTEMA CARDIOVASCULAR:
Constituído basicamente pelo coração, sangue, linfa e vasos condutores.
Tendo como função de transportar até as células formadoras de tecidos, nutrientes, oxigênio e os hormônios necessários para o seu metabolismo, e, em seguida, recolher ogás carbônico e outros resíduos metabólicos celulares, transportando-os para os órgãos responsáveis por suas eliminações.


2) TROCA ENTRE O SANGUE E OS TECIDOS:
- Ocorrem através das paredes muito finas dos capilares sanguíneos. Os vasos arteriais vão diminuindo significativamente conforme se afastam do coração, até formarem os capilares arteriais por onde os nutrientes e oxigênio se fundempara o material extracelular dos tecidos, em seguida, o gás carbônico e os resíduos metabólicos, passam dos tecidos para o interior dos capilares venosos e daí são transportados até os órgãos eliminadores.

3) É de suma importância, pois, durante uma atividade física, o aparelho cardiorrespiratório aumenta mais o seu trabalho ao levar mais oxigênio e nutrientes até os músculos estriadosesqueléticos e o miocárdio. Com isso o sistema respiratório absorve mais oxigênio e eliminando mais gás carbônico, aumentando a frequência respiratória, simultâneo a isso, o coração também eleva seus batimentos cardíacos com o objetivo de aumentar a circulação sanguínea.

4) O Sistema Digestório é formado por um longo tubo muscular e seus órgãos são:
- Boca;
- Cavidade bucal;
- Faringe;
- Esôfago;- Estômago;
- Intestino delgado;
- Intestino grosso;
- Anus;
- Também fazem parte esses órgãos anexos: fígado , pâncreas e glândulas salivares.
FUNÇÕES:
- Preensão dos alimentos;
- Mastigação;
- Deglutição;
- Digestão e absorção dos alimentos;
- Expulsão das fezes.




5) PLANO DE AULA;

TÍTULO – Caminhar para a vida.
PÚBLICO ALVO – Ensino fundamental,...
tracking img