A importância da avaliação na educação infantil, como avaliar a criança em sua expressão artística

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PEDAGOGIA

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, COMO AVALIAR A CRIANÇA EM SUA EXPRESSÃO ARTÍSTICA

Joinville SC
2010

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, COMO AVALIAR A CRIANÇA EM SUA EXPRESSÃO ARTÍSTICA

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, à disciplina de Temas Atuais em Educação Infantil I.

Joinville SC

2010

A avaliação na educação tem diversas funções como, por exemplo, diagnosticar com a intenção de constatar se a criança possui conhecimentos e habilidades, classificar os resultados de aprendizagens alcançadas e controlar de forma contínua e sistematicamente a ação educativa com o objetivo de observar se a criança está atingindo as metas previstas, aperfeiçoando assim o processo de ensino aprendizagem. Na educação infantil a Lei de Diretrizes e Bases da Educação aponta para uma avaliação formativa: ”... a avaliação far-se-á mediante o acompanhamento e registro de seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental” (LDB, Seção II, art. 31). Já no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil a avaliação é entendida, “... prioritariamente, com um conjunto de ações que auxiliam o professor a refletir sobre as condições de aprendizagens oferecidas e ajustar sua prática ás necessidades colocadas pelas crianças. É um elemento indissociável do processo educativo que possibilita ao professor definir critérios para planejar atividades e criar situações que gerem avanço na aprendizagem das crianças. Tem como função acompanhar, orientar, regular e redirecionar esse processo como um todo” (Referencial Curricular Nacional para Educação infantil. Introdução. Brasília, MEC/SEF, 1998, V.I P.59). Conforme esta citação, a avaliação no ensino

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