A filosofia

A princípio Taylor queria otimizar o tempo: diminuindo os movimentos e por conseguinte a diminuição do tempo que a pessoa levaria na produção. Mas essa 'inovação' no mundo das fábricas trouxe altas insatisfações por ser uma forma de padronizar o tempo de trabalho, obrigando todos os trabalhadores a seguirem o melhor tempo (o tempo da pessoa que trabalhasse mais rápido) e por outro lado os empregadores não ofereciam nenhum tipo de incentivo: a produção aumentava mas o salário não!

Ford foi um grande estudioso dos trabalhos de Taylor. Ele procurou especializar ainda mais as idéias de seu antecessor para otminizar ainda mais o trabalho. O que mais se destaca nos trabalhos de Ford foi a inserção da 'esteira' e a forma de 'produção padronizada', que agilizavam ainda mais o processo de produzir mais e mais rápido.

Não há dúvidas que esses dois engenhosos fizeram história e deixaram sua marca na sociedade - neste nosso mundo capitalista, consumista e alienado, de muitos deveres, poucos direitos, tornando este mundo cada dia mais segregado.

Chaplin disse: "Não sois máquinas, homens é que sois!"

A principal crítica feita aos dois justamente é a crítica à forma capitalista de ver o mundo, visando somente o lucro e esquecendo que os homens não são máquinas, mas sim homens! Homens de sentimentos e emoções!!

... isso só vem a ser valorizado com Elton Mayo na Escola das Relações Humanas... só que isso é outra história que poderá ser contada em outra ocasião...

me desculpe os erros com a gramática e a confusão que posso ter te causado... O que eu sei e penso sobre eles foi expresso, em resumo aqui...

este vídeo, feito por mim mais uns amigos fala um pouco sobre isso... Parti-se do pressuposto que a Gestão Educacional é entendida como um processo, que engloba a esfera macro, envolvendo os três níveis do governo federal (municípios, estados e união). Resultante deste processo é a articulação dessas instâncias, legitimadas nas políticas públicas e