a familia como contexto de desenvolvimento humano

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

A FAMÍLIA COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

São Lourenço do Oeste – SC, Junho 2013
UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ
AREA DE CIENCIA SOCIAIS E APLICADAS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – EXTENSÃO DE SÃO LOURENÇO DO OESTE
ACADEMICOS: WILLIAM FRANZOSI E ADRYAN MENEGUINI

A FAMÍLIA COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

Relatório prestado à disciplina de Iniciação Cientifica, quando da viagem a Gramado – RS para a realização do DAC 1, no período 2º.

São Lourenço do Oeste – SC, Junho 2013
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................4
2 A VIAGEM PARA O DAC......................................................5
3 PRIMEIRO DIA DO DAC.......................................................7
4 SEGUNDO DIA DO DAC........................................................6
5 TERCEIRO DIA DO DAC.....................................................10
6 TÉRMINO................................................................................12
7 CONCLUSÃO .........................................................................13
8 REFERENCIAS ..................................................................... 14

1. INTRODUÇÃO

Neste trabalho falaremos sobre a importância da relação da família com a escola para a formação de um cidadão, principalmente no que se refere às implicações deste envolvimento para o desenvolvimento social e cognitivo e o sucesso escolar do aluno.

2. A FAMÍLIA COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

A escola e a família compartilham funções sociais, políticas e educacionais, na medida em que contribuem e influenciam a formação do cidadão. Portanto, a família e a escola emergem