a evolução da infância relacionada a educação

Universidade da Região da Campanha Centro de Ciências da Saúde Faculdade de Enfermagem

Ana Cátia T. Ávila Moraes Giovana de Almeida Gonçalves
Maria Alceni Moreira de Souza
Vera Teixeira Pedroso

A EVOLUÇÃO DA INFÂNCIA RELACIONADA À EDUCAÇÃO E SAÚDE DESDE O PERÍODO COLONIAL
Como foi a passagem da criança de uma posição inferior para um lugar de destaque na sociedade hoje? Foi desenvolvido este resumo, partindo da necessidade de conhecermos a evolução da infância desde o período colonial e os últimos tempos. A criança, que já foi alvo de trabalho exploratório e sem nenhuma espécie de acolhimento, nas últimas décadas tem havido uma melhor atenção de todos os níveis da sociedade. A educação e a saúde que são os pilares da sociedade moderna, foram fundamentais nessa evolução, como é visto neste trabalho. Os primeiros cuidados da educação no Brasil começaram no período da colonização através dos jesuítas. Além da evangelização das crianças, eles faziam o papel de médicos, farmacêuticos e enfermeiros, logo após o período colonial que foi devastador para o desenvolvimento da criança, já que não tinha nenhum tipo de direito. (SANTOS, VILELA e FERRERI, 2006)
No período colonial, as crianças nos primeiros anos de vida eram deixadas de serem cuidadas, depois de certa idade, passavam a ser usadas como escravas e desvalorizadas, as que não tinham famílias eram conduzidas ao trabalho exploratório, mesmo as crianças da alta sociedade ocupavam uma posição secundária na família, pois se encontravam a serviço do pai que era autoritário sobre seus filhos. (ARANTES, apud, SANTOS, VILELA e FERRERI, 2006) As pessoas de classe baixa recolhiam crianças nos hospitais psiquiátricos para cuidar, sendo remunerados pelo governo, mas recebiam valores muito baixos por isso os cuidados eram piores do