A estrutura do sistema de ensino no brasil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSO: Pedagogia

DISCIPLINA: Estrutura e Organização da Educação Brasileira

PARTICIPANTES:

FULANO DE TAL - RA
FULANO DE TAL - RA
FULANO DE TAL - RA
FULANO DE TAL - RA

APS – Relatório da Estrutura de Ensino no Brasil.

TUTOR: Me. Djalma Silveira

SANTO ANASTÁCIO, 18 de ABRIL de 2013.

A estrutura do sistema de ensino no Brasil

A Lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição.
A educação no Brasil constitui-se em: ensino infantil (creche e pré escola), ensino fundamental (1º ao 9º ano) e ensino médio, além do EJA – Educação de Jovens e Adultos e também a de nível superior.
No dicionário a palavra estrutura: define-se do que um sistema é feito, relacionamento de entidades, já a palavra sistema: é um conjunto de elementos interconectados, de modo a formar um todo organizado. Todo sistema possui um objetivo geral a ser atingido.
Um sistema supõe, então, um conjunto de elementos, de unidades relacionadas, que são coordenadas entre si e constitui um todo. Por constituírem uma reunião intencional de aspectos materiais e não materiais, esses elementos não perdem sua especificidade, sua individualidade, apesar de integrarem um todo.
Da mesma forma, embora se estruturem um conjunto de organizações de ensino, as escolas não perdem sua especificidade de estabelecimentos que possuem determinadas características singulares e se inserem em determinadas regiões.
Além da