A Escola da Administra o Cient fica iniciou
BEATRIZ SOCORRO SORDI CASSIANO
DOURADOS
A Escola da Administração Científica iniciou-se pelo engenheiro americano Frederick W. Taylor. Um dos objetivos de Taylor era descobrir quanto tempo um homem levava para completar uma tarefa, estabelecendo um valor de pagamento por peça, dessa forma, visando alcançar maior produtividade e, como menores custos e melhores margens de lucro, enfrentar a crescente concorrência em todos os mercados.
Para Taylor, a administração deve seguir os seguintes princípios:
- Padronização
- Racionalização do trabalho
- Ritmo
Com a Administração Científica ocorre uma repartição da responsabilidade: a administração (gerência) fica com o planejamento (estudo do trabalho do operário e o estabelecimento do método de trabalho) e a supervisão (assistência contínua ao trabalhador durante a produção) enquanto o trabalhador fica somente com a execução do trabalho.
Taylor teve inúmeros seguidores, como Ford e Emerson, e provocou uma verdadeira revolução no pensamento administrativo e no mundo industrial de sua época. A preocupação original foi eliminar o fantasma do desperdício e das perdas sofridas pelas indústrias e elevar os níveis de produtividade por meio da aplicação de métodos e técnicas da engenharia industrial.
Nos principais desenvolvimentos teóricos, temos Henry Ford e a linha de montagem. Ele elevou ao mais alto grau os dois princípios da produção em massa, que é a fabricação de produtos não diferenciados em grande quantidade: peças padronizadas e trabalhador especializado.
Foi o mais conhecido de todos os precursores da administração científica. No fordismo a racionalização da produção visa aumentar a produtividade pela estandardização, ou seja, pelo método de fabricação dos produtos e por uma nova organização do trabalho. Tinha idéias avançadas para a época, pois via na introdução do maquinário, a economia da força do trabalhador e como o uso inteligente da energia e da máquina