A educação que desejamos - fichamento

CENTRO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR

DOROTÉA MIRANDA LUSTOSA

FICHAMENTO DO LIVRO A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS

DUQUE DE CAXIAS
2012

CENTRO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR

DOROTÉA MIRANDA LUSTOSA

FICHAMENTO DO LIVRO A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS

Fichamento apresentado ao CBENS- Centro Brasileiro de Ensino Superior como requisito parcial para a aprovação do curso de Mestrado em Educação.

DUQUE DE CAXIAS
2012
Fichamento: MORAN, José Manuel. A educação que desejamos. 5ª edição, São Paulo. Papirus, 2011
Capitulo I – A educação está mudando radicalmente.
Assunto: Diferentes olhares sobre a educação.

“ A educação é como um caleidoscópio(...) provar que a educação é um desastre e que a escola está atrasada(...) basta acompanhar os índices de repetência, de abandono ou os resultados de alunos brasileiros em competições internacionais, ou observar as diferenças entre as escolas de elite e as da periferia(...) provar que a escola é burocrática, amarrada e engessada, encontraremos mil exemplos de lentidão de gestão, de um cipoal de normas, leis, portarias, decretos federais, estaduais, e municipais, de quebra de continuidade de projetos (...)mostrar que estamos avançando(...) há muitos grupos de profissionais competentes e de alunos realizando experiências fantásticas, que a escola está mudando aos poucos com novos projetos e uso criativo de tecnologias, também encontraremos bons exemplos(...) A educação é um processo de toda a sociedade – não só da escola – que afeta todas as pessoas, o tempo todo, em qualquer situação pessoal, social, profissional(...) Toda sociedade educa quando transmite ideias, valores, conhecimentos e quando busca novas ideias, valores, conhecimentos... todos educam e, ao mesmo tempo, são educados, isto é, aprendem, sofrem influências, adaptam-se a novas situações(...)” 13-15

Ideação: a sociedade é educadora e aprendiz.