a criança e a ciências

3376 palavras 14 páginas
As aulas foram produzidas em parceria com o Planeta Sustentável e têm como objetivo discutir com os alunos temas como oferta de água, consumo consciente e geração de energia. 1º ao 5º ano
6º ao 9º ano
Água no cotidiano
Na primeira sequência, os estudantes vão aprender sobre a distribuição da água e seus caminhos pela natureza
A oferta de água
Na segunda sequência, os alunos discutem a disponibilidade de água própria para o consumo humano na superfície terrestre
O uso da água
Na terceira sequência, entram em debate os usos da água, tanto para o abastecimento doméstico como para o uso industrial e agrícola
Consumo consciente
Na quarta sequência didática, a moçada é convidada a discutir a gestão dos recursos hídricos no Brasil e no mundo
Água e energia
Na última sequência da série, os estudantes debatem o uso da água para a produção de energia e avaliam seus limites e possibilidades
O caminho da água
Na primeira sequência da série, os alunos aprendem a composição da água e discutem seus caminhos pela natureza
Água para consumo
Na segunda sequência, é hora de entender como está a disponibilidade de água própria para o consumo humano na superfície terrestre
O bom uso da água
Na terceira sequência didática, os estudantes analisam as diversas perspectivas para o reaproveitamento da água
Gestão das águas
Na quarta sequência, são estudadas políticas de gestão integrada e de recuperação dos cursos de água e das bacias hidrográficas
Energia hidrelétrica
Na última sequência, a moçada descobre os limites e as possibilidades de uso da água para a produção de energia
Tema central: Sustentabilidade e Meio Ambiente.

Objetivo Geral: Desenvolver o conceito e os benefícios do tema central com os alunos, para que assim possam colaborar para um mundo mais sustentável, pois ações feitas hoje podem ter conseqüências futuras.

Turma: 3º ano.
Faixa etária: 07 aos 09 anos.

Primeiro dia:

Tema da aula: O que é Sustentabilidade?
Tema

Relacionados

  • Por que e para quê ensinar ciências para crianças
    392 palavras | 2 páginas
  • projeto de ciência para crianças
    2850 palavras | 12 páginas
  • Pra que ensinar ciências as crianças
    2957 palavras | 12 páginas
  • RESPOSTAS SOBRE APRENDIZADO DE CIENCIAS PARA CRIANÇAS
    560 palavras | 3 páginas
  • Metodologia do Ensino de Ciência da Computaçao: uma Proposta para Crianças
    368 palavras | 2 páginas
  • SÍNTESE: Uma releitura do papel das professoras da séries iniciais no desenvolvimento e aprendizagem de ciências das crianças
    1006 palavras | 5 páginas
  • Pediatria na atenção básica ciência e arte em transição para crianças que vão viver 100 anos ou mais
    5658 palavras | 23 páginas
  • O desenvolvimento psicológico, cognitivo e cultural da criança nos primeiros estágios de vida e a ciência que busca compreender esses processos.
    3175 palavras | 13 páginas
  • trabalho
    2718 palavras | 11 páginas
  • CRIANÇA, ADOLESCENTE E SOCIEDADEDIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE
    5389 palavras | 22 páginas