A brinquedoteca

Introdução
Com o objetivo de analisar como as crianças pensam a respeito do brincar em uma escola que tem uma brinquedoteca, por meio de uma entrevista, foi analisado que a importância do brincar na educação infantil é de extrema importância para os processos de desenvolvimento e aprendizagem.
Constatou-se que a brinquedoteca é um lugar para brincar,sem a interferência do adulto nas brincadeiras, despertando as emoções,sentimentos, culturas e diversidades de cada criança.
Através da criança entrevistada percebemos o quanto ter um lugar especifico para brincar nessa fase da vida é fundamental.Portanto, a brinquedoteca é lugar de muito valor onde contribui para cada criança construir seu próprio lugar na sociedade,aprendendo brincando.Consequentemente acabam interagindo com outras crianças,desenvolvendo laços afetivos. Que por sua vez faz parte da socialização.

Desenvolvimento

O brincar é essencial para promover o desenvolvimento da capacidade simbólica das crianças,além de se divertir, promove a construção da autonomia,despertando assim seus desejos, como de que forma brincar,com quem brincar,qual o brinquedo que ela mais gosta e muitas outras coisas positivas,pois ela aprende a ser criança.
Brincando a criança aprende a imitar os mais velhos, construindo regras e percebendo como funciona a sociedade na vida dos adultos.
Uma das formas para a inclusão do brincar nas escolas infantis tem sido a criação da brinquedoteca ao qual a criança passará a ter um momento de fantasias, um mundo que é só delas com brinquedos adequados para sua faixa etária .
Realizada uma entrevista com uma criança de 6 anos de idade,constatou-se que o brincar na escola é uma coisa que deve ter limites pois é um lugar para aprender e estudar. Foram feitas as seguintes perguntas:
- Você sabe o que é uma brinquedoteca?
Imediatamente a criança correu e pegou um baú cheio de brinquedos. Depois foi explicado um pouco como seria uma