A ação pedagógica do educador na edução básica

Cintia Sampaio Lima
Edlamar Vieira dos Santos
Geise da Silva Oliveira
Maisa Andrade Pinheiro
Rafael Souza Tigre
Silvia dos Santos
Washington Luiz da Conceição Alves
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICAProdução textual desenvolvida nas Disciplinas Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I, como requisito parcial para obtenção de nota da unidade no 1º. Semestre da UNOPAR.
Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco.

SALVADOR-BA
2014
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Muitas são as discussões sobre o grande desafio que se impõe na educação básica em nosso país, principalmente em relação à atuação pedagógica do professor na sala de aula. Nesse contexto, faremos uma abordagem reflexiva sobre o tema A ação pedagógica do professor na sala de aula. Todavia, tomaremos como base para a nossa fundamentação teórica uma prática pedagógica na educação básica, a qual consideramos uma experiência bem sucedida.
Assim sendo, esta experiência é o Projeto Horta Consciente desenvolvido no Colégio Santa Mônica, unidade de Bonsucesso, no Rio de Janeiro. Este projeto teve como intuito estimular nos alunos hábitos saudáveis através da alimentação. Pois bem, tudo começou quando a equipe pedagógica desse colégio percebeu que seus alunos estavam se alimentando muito mal. A partir daí surgiu a idéia de criar uma horta dentro do colégio, para que os alunos pudessem ver de perto o crescimento dos alimentos e entender a importância deles no consumo diário.
O projeto é interdisciplinar, envolveu todas as disciplinas nas turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental, sendo que cada turma ficou responsável em escolher qual o alimento que seria plantado e entre as opções estavam: o tomate, a abóbora, a cenoura, o pimentão e a beterraba, para que não houvesse alimentos repetidos. Assim, “durante o processo de plantação das sementes, foi