A arte

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  • Publicado : 4 de novembro de 2012
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Memória e Criatividade- Celso Antunes
Resenha
No documentário “Memória e Criatividade na Educação” de Celso Antunes são abordadas as questões da memória e criatividade para facilitar aaprendizagem, tendo o objetivo de mostrar a evolução nos conceitos de memória nas escolas, expondo os tipos de memória, o exercício para a aprendizagem e criatividade. O autor destaca principalmente que amemória é uma função do cérebro humano para a aprendizagem e que o exercício de memorização é algo fundamental, para isso Celso Antunes aponta os tipos de memória, segundo ele todo mundo utiliza a memória delongo prazo, e a memória de curto prazo, sendo assim essa última destacamos o exercício que tem que ser aplicado para que certas lembranças não fiquem deixadas para trás. As memórias têmgeneralizações, como por exemplo: a memória do trabalho, a memória procedimental, a memória explícita e a memória semântica.
Outro ponto forte aplicado neste exercício de memorização é o uso do apelo emocional,utilizando esse recurso a ativação das funções cerebrais são mais intensas e trabalham mais.
Para trabalhar uma estimulação o autor aponta fatores que são fundamentais nesse aspecto, dentre elessão: o clima da aula, o professor tem de interagir, conversar, relacionar com os alunos para que produza um bom clima, evitar de fazer os conteúdos aplicados por longos tempo de duração o que atrapalhana concentração e memorização, sempre sugerir e resgatar o tema que está abordando pois cada vez que vai acrescentando informações o tema vai sendo esquecido e se não for abordado sempre a concentraçãose perde. Mas o educador pode escolher certos assunto para a tão famosa decoração, ficando assim ao seu critério.
Antunes destaca também o potencial criativo aplicado nas escolas, segundo eleeste tema é algo a ser desenvolvido junto com pensamento da pessoa, em certos centro de educação existem salas onde os professores tentam desenvolver a criatividade do aluno, aprimorando e...
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