A arte do bem viver

A ARTE DO BEM VIVER : relações intra e interpessoais

CLERÍ DE FÁTIMA CHESINE

Licenciada em Pedagogia pela UEPG. Especialista em Supervisão e Orientação Escolar pela UEPG. Atua na rede estadual há dezesseis anos como pedagoga e há vinte anos na rede municipal sendo doze como pedagoga e os demais professora do ensino fundamental .

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

CLERÍ DE FÁTIMA CHESINE
A ARTE DO BEM VIVER: Relações intra e interpessoais Artigo científico destinado ao Programa de Desenvolvimento Educacional –PDE. Secretaria de Estado da Educação - SEED

Orientadora UEPG: GISLENE LÖSSNITZ

PONTA GROSSA 2.008

Resumo

Nos últimos tempos muito se tem falado sobre a desvalorização do profissional da educação o professor e da escola em geral. Seja pela mídia ou sociedade em geral ou pelos governantes. Isso se torna nítido nas atitudes dos alunos em sala de aula pois estes mostram-se desmotivados, até muitas vezes desrespeitosos ou agressivos à figura do professor. O presente trabalho relata uma estratégia metodológica na forma de projeto que visa motivar os educandos para a busca do conhecimento de si e do outro, orientando-os na construção de valores, pois entendemos que o aluno dessa forma adquirirá maios responsabilidade, respeito e apreço por si pelos seus pares e inclusive pelo professor. Melhorando o relacionamento com as pessoas ao seu redor conseqüentemente melhorará também o seu aproveitamento escolar. Para viabilizar essa idéia professores de uma escola da cidade de Ponta Grossa- Paraná aceitaram o desafio de disponibilizar algumas horas dentro do seu plano anual para discutir com os