A Alegria De Ensinar

FACULDADES OPET
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

PROJETO INTEGRADOR 1ª PARTE
A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES

CURITIBA
2014
MOSEANE RIBEIRO DA SILVA MORAES

PROJETO INTEGRADOR
1ª PARTE – A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES

Projeto Integrador apresentado como requisito parcial do Curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet, sob a orientação da Professora Cintia Cargnin Cavalheiro Ribas

CURITIBA
2014
Leitura e análise fundamentada do livro: ¨A Alegria de Ensinar¨ - Rubem Alves.
Para ser um bom professor, temos que ensinar com alegria e descobrir que ensinar é algo que lhe traz prazer.
Alguns professores deixam seus alunos com lembranças ruins da sua infância na escola, talvez porque ele tenha dificuldade em compreender e aprender.
Antigamente os professores viam-se como detentores do saber, e seus alunos eram apenas agentes passivos. Hoje essa situação veio modificando graças a estudos e pesquisas relacionadas à educação.
Os professores atualmente necessitam refletir sua pratica pedagógica buscar metodologia diferenciada procurando atender as necessidades de cada aluno, levando em consideração o conhecimento prévio que cada criança traz consigo.
Sendo assim temos que compartilhar nossos ensinamentos com crianças, como algo que nos dê felicidade. Neste livro o autor critica o sistema que os professores avaliam os alunos eles jogam conteúdos nas cabeças das crianças sem saber que estão aprendendo ou não.
O importante não é o aluno aprender, é ele dar o seu conteúdo e o aluno decorar, tirar notas boas. O mestre dita as regras e o aluno obedecem e copiam tudo que foi ensinado deixando de expressar suas opniões e sentimentos onde o aprendiz aprende com o professor da forma que eles aprenderam não podendo questionar o aprendizado.
O que o autor questiona que é um absurdo, pois, os professores deveriam ouvir primeiramente o aprendiz. Temos que esquecer o passado pra lembrar o