Winnicott labirinto de fauno

FACULDADE DE TECNOLOGIA E NEGÓCIOS CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE
TRABALHO DE PSICOLOGIA:
ESCREVER UMA REFLEXÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL PSICOLÓGICO DO BEBÊ, ANALISAR AS EXPERIÊNCIAS DA MENINA, PROTAGONISTA DA HISTÓRIA, COM A REALIDADE EXTERIOR (MUNDO EXTERIOR) E, TAMBÉM, COM AS SUAS FANTASIAS (REALIDADE OU MUNDO INTERIOR).
PROFESSOR RICARDO TELLES

CINTIA DA CRUZ RAMOS PINTO
ILOANA GARIJO FACCHINI
MARIA VERA LÚCIA FERREIRA ROSA
MARINA APARECIDA LAZARINI DE OLIVEIRA
SORAYA F. DE ASSIS FRANCO

SÃO PAULO
2.011
De acordo com Winnicott, todo bebê já nasce com uma tendência ao desenvolvimento emocional, sendo essencial ao indivíduo. Para ele, o meio ambiente facilitador tem sempre uma ou mais pessoas envolvidas com o individuo facilitando o processo de desenvolvimento. Ao longo deste processo, o meio ambiente vai se transformando de acordo com a etapa em que o indivíduo estiver. Por exemplo: aquilo que facilita o desenvolvimento de um bebê recém nascido é diferente do ambiente facilitador de um adolescente. Para Winnicott, nenhuma pessoa pode se desenvolver psicologicamente saudável, sem os cuidados oferecidos por outro ser humano. Somos totalmente dependentes. Para Winnicott significa tratar das necessidades do individuo. Um indivíduo criado num ambiente facilitador favorável terá uma saúde psíquica satisfatória e de acordo com sua idade. Mas é comum ocorrer falhas e a doença psíquica é originada de uma falha ambiental do processo do desenvolvimento emocional do individuo. Conforme disse Winnicott até os quatro ou cinco meses de idade após o nascimento está sendo construída a base da personalidade (psique) do ser humano. Essa é a etapa primitiva do desenvolvimento do bebê e a pré-condição de tudo o que o individuo será futuramente. Winnicott afirma em sua teoria que o ser humano por estar sempre às voltas com a realidade exterior precisa encontrar maneiras de se relacionar com o mundo externo.