wallon

I- Biografia:
Henri Wallon nasceu na França no ano de 1879. No decorrer de sua vida estudou psicologia, medicina e filosofia. Ele viveu em um período marcado por instabilidade social e muita turbulência política. Período este em que eclodiu as duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45), o próprio avanço do fascismo e do nazismo, as revoluções socialistas e as guerras para libertação das colônias na África atingiram boa parte da Europa e, em especial, a França.
Na Primeira Guerra Mundial atuou como médico do exército francês e chegou até mesmo a permanecer vários meses no front de combate. A experiência de ter tido contato com lesões cerebrais de ex-combatentes fez com que analisasse várias das posições em relação à neurologia que havia desenvolvido no trabalho com crianças ditas deficientes.
Até o ano 1931 trabalhou como médico de instituições psiquiátricas. Já na Segunda Guerra atuou na Resistência Francesa contra os alemães e chegou até mesmo a ser perseguido e por isso teve que viver na clandestinidade.
Entre os anos de 1920 e 1937 realizou diversas conferências sobre a psicologia da criança em diversas instituições de ensino superior. No 1925 funda um laboratório destinado à pesquisa e ao atendimento de crianças “deficientes”.
Em 1925 Wallon começa a produzir vários livros voltados para a psicologia da criança. O último livro foi publicado em 1945 e se chamou “Origens do pensamento na criança”.
Wallon era simpatizante do comunismo e assim no ano de 1942 ele filiou-se ao Partido Comunista e manteve ligação com o partido até o final da vida. Em 1948 a revista ‘Enfance” é criada. E esta foi um e é até hoje um instrumento de pesquisa para os pesquisadores em psicologia e fonte de informação para os educadores. Ele veio a falecer no ano de 1962.

II- A teoria da Wallon Para Wallon “o ser humano é organicamente social e sua estrutura orgânica supõe a intervenção da cultura para se atualizar” (Dantas, 1992). Sua teoria do desenvolvimento cognitivo está