Vygostky

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VYGOTSKY 1896-1934 Família abastada/ clima intelectualizado Direito na Universidade de Moscou – Freqüentou cursos de história, filosofia, psicologia, filosofia e literatura Medicina parte em Moscou earte em Kharkov Profª Maria Lucia Marques
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Vida e obra Professor, pesquisador Pedologia (ciência da criança que integra aspectos biológicos, psicológicos e antropológicos) Casou-se 1924teve duas filhas Vygotsky, Luria e Leontiev grupo jovens intelectuais da Russia. A procura de uma psicologia que atende-se as idéias do sistema Profª Maria Lucia Marques
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Idéias Básicas Océrebro é um sistema aberto, cujo funcionamento são moldados ao longo da história da espécie e do desenvolvimento individual. O homem transforma-se de biológico em sócio-histórico, num processo em que acultura é arte essencial da constituição da natureza humana. Mediação . A relação do homem com o mundo é mediada pelos sistemas simbólicos.
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Funções psicológicas superiores As funçõespsicológicas superiores são exclusivamente humanas Atenção Percepção Memória Pensamento Linguagem
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Mediação Relações podem ser diretas ou indiretas Mediador interno ou externo Relação interpsicológica( mediador externo) Relação intrapsicológica ( mediador interno) Linguagem é o mediador por excelência
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Pensamento e Linguagem Processos mentais superiores:ações conscientementecontroladas, atenção voluntária, memorização ativa, pensamento abstrato, comportamento intencional mediados elos sistemas simbólicos Funções da linguagem 1- Intercambio social 2- Pensamento generalizante
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Pensamento e Linguagem Pensamento e linguagem têm origens diferentes: pensamento pré-verbal e linguagem pré-intelectual Filogeneticamente: A fusão se deu pela necessidade de compartilhar trabalho.Ontogeneticamente: necessidade de comunicação por volta de dois anos Significado( social) e sentido das palavras (individual) Linguagem social - Fala egocêntrica- discurso interno.
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