Vulcão

1. IDENTIFICAÇÃO
1.2. Nome do projeto
H2O: a vida em um elemento!
1.3. Autores

1.4. Público alvo
6ª série/7º ano, alunos com idade média entre 12 e 13 anos.
1.5. Conteúdo proposto
A água e suas importâncias.
1.6. Duração prevista para o projeto
O projeto será composto por 13 aulas, e cada aula terá duração de aproximadamente 1h20min.
2. RESUMO
Esse projeto traz a ideia geral acerca do principal elemento necessário a vida: a água. E tem como objetivo trabalhar de forma interdisciplinar, investigativa e contextualizada as diversas importâncias da água. Este tema possibilita uma maior interação entre as áreas provenientes das Ciências Naturais e já é um tema abordado no Ensino Fundamental, porém neste projeto pretendemos trabalha-lo de forma diferente focando em uma metodologia de ensino e proposta didática que se caracteriza como inovadora, pois se preocupa em superar o método tradicional de ensino, que se resume basicamente na transmissão de conteúdos, procurando propiciar ambientes que estimulem uma aprendizagem significativa e um maior interesse pela busca de conhecimentos. E como estratégias inovadoras de ensino, enxergamos a utilização dos diversos recursos didáticos como positiva. E dentre esses recursos, faremos uso de experimentos, jogos, vídeos, textos. A importância da água para os seres vivos e para o surgimento da vida na Terra, o ciclo da água, a água presente nos alimentos e no corpo humano, as formas e tratamento e de prevenção do consumo exagerado da água são exemplos de conteúdos que serão trabalhados neste projeto. Estes conteúdos serão ministrados para turmas de 6ªsérie/7ºano do Ensino Fundamental em um total de 13 aulas de aproximadamente 1h20min. As aulas serão sempre centradas nos alunos.
3. INTRODUÇÃO
Esse projeto traz a ideia geral acerca do principal elemento necessário a vida: a água. É comum pensar que o tema “água” seja bastante vago dentre os conteúdos de ensino de ciências; porém com esse tema é possível