volei
Curso de Educação Física
Tema: Capoeira
Fernanda Silva de Jesus Lopes 31
Turma 14206C
Libras
Professora: Lucia Regina Lopes Tombi
São Paulo, Setembro, 10/10/ 2014
Sumário
1. Introdução 3
2. Plano de aula 3
2.1. Dados de Identificação 4
2.2. Tema 4
2.3. Objetivos Específicos 4
2.3.1Cognitivo 4
2.3.2Psicomotor 4
2.4. Conteúdos 4
2.5. Cronograma e Conteúdos 4
2.5.1.Parte inicial 5
2.5.2.Parte principal 5
2.5.3.Parte final 6
2.6. Método 6
2.7. Recursos e Materiais 6
2.8. Critério de Avaliação 6
3. Conclusão 7
4. Referências Bibliográficas 8
1. Introdução
Para Carneiro (1977), dá-se o nome de capoeira a um jogo de destreza que tem as suas origens remotas em Angola. Era antes uma forma de luta, muito valiosa na defesa da liberdade de fato e de direito do negro liberto, mas tanto a repressão policial quanto as novas condições sociais fizeram com que se tornasse finalmente um jogo, uma vadiação entre amigos. Segundo Alejandro Figero aCapoeira, chamada hoje de "o esporte brasileiro", ou "a arte marcial brasileira", é, na realidade, uma rica expressão artística (mistura de luta e dança) que faz parte do patrimônio cultural afro-brasileiro. Depois de sofrer duras perseguições, chega ao Brasil, na primeira metade do nosso século, sob a forma de Capoeira Angola. É a partir desta forma inicial que o famoso Mestre Bimba cria outra variante, a chamada Capoeira Regional, forma que hoje se expande por todo o Brasil, chegando até os outros países.
Segundo Edison Carneiro, “a luta é uma demonstração da prodigiosa agilidade do angola, que executa os movimentos corporais mais difíceis sem nenhum esforço, sorrindo”. Segundo Luiz Edmundo, em seu trabalho sobre a cidade do Rio de Janeirono tempo dos vice-reis, o capoeirista "encarna o espírito de aventura, malandragem e da fraude." Lembrando ser este um sujeito muitas vezes "franzino" e"leve", acrescenta: